Rabu, 19 April 2017

ACTIVE AND PASSIVE VOICE




1.  Definition of voice
Voice, also known as diathesis, is a grammatical feature that describes the relationship between the verb and the subject (also known as the agent) in a sentence. More specifically, voice describes how the verb is expressed or written in relation to the agent. There are two main types of voice: active voice and passive voice. A third type of voice called “middle” voice also exists but is less commonly used.

2.  Definition and Characteristics Active and Passive Voice
Active voice
Is used to indicate the grammatical subject of the verb is performing the action or causing the happening denoted by the verb. With the active voice, you learn ‘who’ or ‘what’ is responsible for the action at the beginning of the sentence. In other words, the subject performs the action denoted by the verb. With help of active voice more powerful sentences can be build than passive voice.
Use of active voice:
·         Active voice is used in a clause whose subject expresses the agent of the main verb.
·         Subject can be easily identified by asking ‘who’ or ‘what’ to the verb.
·         Sentences are short and easily understandable.
Example :
We are going to watch a movie tonight.

Passive voice
In Passive voice the sentence focus on object i.e. who/what is receiving the action and not on who/what is performing the action. In passive voice, the actor of the of the verb (action) is either understood at the end of the sentence or maybe not told. The passive voice is used in writing facts, truth, lab or technical reports in which the actor is not important or unknown, but the action happening on the object is very important.
Use of passive voice:
·         It is used if it doesn‘t need to know or we don‘t know the actor performing the job.
·         In the end of the clause or sentence “by” is prefixed to know the actor performing the job.
·         It is used if we are more interested in the job than the actors who work.
Example :
A movie is going to be watched by us tonight.



3.        Active/passive voice using modals
Rules for Active to Passive conversion
Tense
Active voice
Passive voice
Simple Present Tense
Subject + infinitive + object
E.g.  The grocer sells fresh vegetables.
S + to be + past participle + by object
E.g.  Fresh vegetables are sold by the grocer.
Present Continuous Tense
Subject + to be (is, am, are) being + present participle + object
E.g.  My boss is giving many assignments.
S + to be (is, am, are) + being + past participle + by object
E.g.  Many assignments are being given by my boss.
Present Perfect Tense
Subject + has/have + past participle + object
E.g.   I have taken him out.
S + have/has been + past participle + by object
E.g.  He has been taken out by me.
Simple Past Tense
Subject + past participle + object
E.g.  He built a large house.
S + was/were + past participle + by object
E.g.  A large house was built by him.
Past Continuous Tense
S + was/were + being + past participle + object
E.g  She was cooking dinner.
S + was/were + being + past participle +by object
E.g.  Dinner was being cooked by her.
Past Perfect Tense
Subject + had + past participle + object
E.g.  She had posted the letter.
S + had been + past participle + by object
E.g.  The letter had been posted by her.
Simple Future Tense
Subject + will + infinitive + object
E.g.  I will give you a present.
S + will + be + past participle + by object
E.g.  A present will be given to you by me.
Future Perfect Tense
Subject + would + infinitive + object
E.g.  The doctor shall have examined ten patients by 10 O’clock.
S + would + be + past participle + by object
E.g.  Ten patients will have been examined by 10 O’clock by the doctor.
Rules for Pronouns in Active to Passive conversion
Active voice                Passive voice
I                                   me
You                             you
We                               as
They                            them
It                                 it

1. PRESENT TENSE
a. Simple Present Tense
Pattern :
(Verbal ) S + V1 + O
(Nominal) S + be (is/am/are) + O

b. Present Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + be (is/am/are) + Ving + O         
(Nominal) S + be (is/am/are) + being + O   

c. Present Perfect Tense
Pattern :
(Verbal) S + has/have + V3 + O
(Nominal) S + has/have + been + O

d. Present Perfect Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + has/have + been + Ving + O
(Nominal) S + has/have + been + being + O

2. PAST TENSE
a. Simple Past Tense
Pattern :
(Verbal) S + V2 + O
(Nominal) S + be (was/were) + O

b. Past Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + be (was/were) + Ving + O
(Nominal) S + be (was/were) + being + O

c. Past Perfect Tense
Pattern :
(Verbal) S + had + V3 + O
(Nominal) S + had + been + O

d. Past Perfect Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + had + been + Ving + O
(Nominal) S + had + been + being + O

3. FUTURE TENSE
a. Simple Future Tense
Pattern :
(Verbal) S + modal (will/shall) + V1 + O
(Nominal) S + modal (will/shall) + be + O
  
b. Future Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + modal (will/shall) + be + Ving + O
(Nominal) S + modal (will/shall) + be + being + O

c. Future Perfect Tense
Pattern :
(Verbal) S + modal (will/shall) + have + V3 + O
(Nominal) S + modal (will/shall) + have + been + O

d. Future Perfect Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + modal (will/shall) + have + been + Ving + O
(Nominal) S + modal (will/shall) + have + been + being + O

4. PAST FUTURE TENSE
a. Past Future Tense
Pattern :
(Verbal) S + would + V1 + O
(Nominal) S + would + be + O

b. Past Future Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + would + be + Ving + O
(Nominal) S + would + be + being + O

c. Past Future Perfect Tense
Pattern :
(Verbal) S + would + have + V3 + O
(Nominal) S + would + have + been + O

d. Past Future Perfect Continuous Tense
Pattern :
(Verbal) S + would + have + been + Ving + O
(Nominal) S + would + have + been + being + O


Transintive and intransintive verb
Transitive verbs are action verbs that have an object to receive that action. In the first sentence above, the direct object ball received the action of the verb hit.
Here are some more examples of transitive verbs:
I baked some cookies.
I rode the bicycle.
I moved the chair.
I stitched a quilt.
All of the verbs in the above sentences are transitive because an object is receiving the action of the verb.
Soal toefl aktif dan pasif
1. ‘’The boys have been told the good news.” It means ______.
    A. The good news was told to the boys.
    B. Somebody has told the boys the good news.
    C. The good news has been told by the boys.
    D. The boys have told the good news.

Jawaban : B
Keyword : have been told
Pembahasan : Berdasarkan bentuk polanya, kalimat ini adalah bentuk pasif present perfect tense. Jadi kalimat aktifnya adalah Somebody has told the boys the good news.

2. The meeting was supposed to be held yesterday, but it has been ______ to next Thursday.
    A. taken off
    B. worn off
    C. put off
    D. called off

Jawaban : C
Keyword :
supposed to be held yesterday
Pembahasan : Kalimat ini bermakna sesuatu yang ditunda. Pilihan jawaban dan maknanya adalah taken off (diambil), worn off (luntur), put off (ditunda), dan called off (dibatalkan). Jadi pilihan yang tepat adalah put off.

3. The proposal ______ discussed when I called the office this morning.
    A. was being
    B. been
    C. being
    D. have been

Jawaban : A
Keyword :
when I called
Pembahasan : Tense pada anak kalimat berupa past, jadi tense pada induk kalimatnya juga harus berupa past yaitu was being.
4. _____ were first viewed through telescope by Galileo.
    A. Jupiter has four moons
    B. Jupiter’s four moons
    C. Jupiter surrounded by four moons
    D. Surrounded by four moons, Jupiter

Jawaban : B
Keyword : were first viewed
Pembahasan : Pada kalimat sudah ada kata kerja (verb) jadi kalimat ini hanya membutuhkan subjek. Selain itu kata kerja yang ada (were) adalah kata kerja untuk subjek jamak. Jadi pilihan yang tepat adalah Jupiter’s four moons.

5. In November of 1863, the city of Atlanta _____ during Sherman’s famous “March to the Sea”.
    A. Was completely burned
    B. Completely was burned
    C. It was burned completely
    D. Completely burned it

Jawaban : A
Keyword : the city of Atlanta
Pembahasan : Karena pada soal sudah ada subjek dan kalimat tersebut bermakna pasif, maka jawaban yang paling sesuai adalah was completely burned.

Selasa, 02 Juni 2015

RAWATLAH SEPATU FUTSALMU

Buat kalian yang hobby futsall .futsal adalah adalah permainan bola yang dimainkan oleh dua tim, yang masing-masing beranggotakan lima orang. Tujuannya adalah memasukkan bola ke gawang lawan, dengan memanipulasi bola dengan kaki. Selain lima pemain utama, setiap regu juga diizinkan memiliki pemain cadangan. Tidak seperti permainansepak bola dalam ruangan lainnya, lapangan futsal dibatasi garis, bukan net atau papan.

Futsal turut juga dikenali dengan berbagai nama lain. Istilah “futsal” adalah istilah internasionalnya, berasal dari kata spanyol atau portugis, futbol dan sala.
adidas-f10-itam-putih1

                                Sepatu Futsal Battle Pack

Lalu bagaimana tips merawat sepatu futsal favorit mu ?
1. Jangan gunakan sepatu futsal mu berturut turut
Semua Sepatu butuh waktu istirahat untuk sirkulasi udara selama 24 jam termasuk sepatu futsal . Jika km terus menerus menggunakannya bahannya akan terus-menerus tertarik dan menjadi rapuh sehingga cepat sobek.
2. Jangan biarkan lembab
Jika sepatu futsal kamu terkena air hujan atau lembab karena keringat, angin-anginkan sebentar sepatu hingga kering. Bersihkan hingga tidak ada kotoran yang tertinggal baru simpan di kotaknya. Untuk menghidarinya dari jamur letakkan silica gel atau kapur barus dalam kotak untuk menyerap lembab.
3. Jangan menumpuk sepatu
Jangan tumpuk sepatu begitu saja. Ini bisa merusak bahan dan solnya. Menumpuk sepatu berkotak-kotak juga akan merusak sepatu berada di bawahnya. Sebaiknya, gunakan rak khusus untuk menyimpan sepatu.
4. Gunakan sepatu pada tempatnya
sepatu futsal digunakan untuk bermain futsal, untuk kegiatan olahraga lain maka gunakan lah sepatu yang sesuai untuk kegiatan olahraga tersebut,hal ini dimaksudnkan agar sepatu futsal kamu tidak cepat rusak karena pemakaian yang terus menerus.
5. beli sepatu futsal berkualitas

Minggu, 31 Mei 2015

Bikin Mie Ramen Yuk

Tau mie Ramen kan?, Jepang yang disebut sebagai negara Matahari Terbit itu memiliki banyak sekali jenis makanan atau masakan khas negeri mereka yang tersebardi hampir seluruh penjuru dunia. Dan masakan Jepang juga banyak yang cocok dengan lidah orang orang selain Asia seperti di Amerika, Inggris, Eropa, dan negara negara lainnya termasuk di Indonesia. 

Begitu banyak sekali kedai kedai dan restoran masakan Jepang yang menyajikan aneka jenis masakan khas Jepang yang memiliki banyak penggemar dan pelanggan. Semakin hari, penggemar masakan Jepang hampir selalu bertambah.Karena rasanya yang unik, khas, dan menggiurkan, banyak orang memilih restoran Jepang untuk mengenyangkan perut mereka dengan berbagai sajian yang sudah sangat terkenal seperti ramen, sushi, yakiniku, dan masih banyak lagi.

Kebanyakan orang Jepang juga sering menyantap hidangan mereka yang masih dalam keadaan mentah seperti ikan yang ada di sashimi, hampir tidak diproses dahulu untuk menjaga kandungannya utuh. Meskipun itu kurang baik bagi sebagian orang, namun keunikan itulah yang juga membuat makanan Jepang kini sangat terkenal dan digemari banyak orang.

Selain itu, bumbu bumbu dan bahan bahan khas yang biasa digunakan oleh orang Jepang dalam pembuatan masakan mereka juga seperti rumput laut, alpukat, timun Jepang, ebi, dan lain lain juga tampaknya menjadi daya tarik tersendiri bagi kebanyakan orang untuk mencicipi masakan yang lain dari yang biasa mereka santap. Padahal, membuat masakan Jepang salah satunya ramen, bisa kita buat di rumah dengan cara yang mudah.berikut adalah cara membuat ramen Jepang

Bahan bahan:

-    Bakso sapi secukupnya
-    Bakso ikan secukupnya
-    Udang besar sesuai selera
-    2 helai daun caisim
-    1 siung bawang putih
-    250 gr mie bulat siap saji
-    100 gram daging ayam, potong kotak-kotak
-    ¼ sdt jahe, lalu parut hingga halus
-    350 ml air kaldu ayam
-    1 liter air untuk merebus
-    2 sdm minyak wijen
-    1 sdm maizena yang dilarutkan ke dalam air
-    1 sdm minyak ikan
-    1 sdm saus sambal
-    1 sdt soyu atau yang juga disebut kecap Jepang
-    ½ sdt garam
-    ½ sdt gula
-    1 sdt kecap manis

Cara membuat mie ramen Jepang:

1.    Rebus mie ke dalam air mendidih dan biarkan sampai mengapung yang artinya  mie sudah matang, lalu angkat dan tiriskan
2.    Siapkan minyak untuk menumis bawang putih, jahe, dan tumis hingga mengeluarkan harum, lalu cmapurkan dengan udang dan ayam, aduk hingga merata.
3.    Tambahkan air kaldu, bakso, semua bumbu, caisim, aduk sampai mendidih dan tambahkan larutan tepung maizena
4.    Campurkan hingga kuah mengental, lalu tambahkan mie di akhir dan tuangkan ke dalam mangkuk. Ramen lezat siap dihidangkan

Selasa, 26 Mei 2015

JANGAN SEKEDAR MAIN FUTSAL TANPA TAHU SEJARAHNYA

Bagi kalian yang mungkin kebingungan untuk membuat lapangan Futsal, seperti apa bentuknya dan apa saja peraturannya, sesuai dengan janji saya pada postingan tentang permainan futsal sebelumnya bahwa akan membuat tulisan tentang peraturan permainan futsal. Tetapi peraturan permainan futsal yang akan saya posting kali ini adalah tentang peraturan lapangan dan peraturan bola saja. 

PERATURAN LAPANGAN (PITCH)
  1. Permukaan lapangan dibuat dari kayu atau bahan buatan syntetis dalam keadaan mulus rata, tidak licin atau lecet.
  2. Berbentuk bujursangkar (rectangular), garis yang panjang adalah garis samping disebut dengan "Touch Line" dan garis yang pendek adalah garis gawang yang disebut dengan "Goal Line".
  3. Ukuran Nasional, minimum panjang "25 meter dan lebar 15 meter, maksimum panjang "42 meter" dan lebar "25 meter". Ukuran Internasional minimum panjang "38 meter" dan lebar "18 meter". Maksimum panjang "42 meter" dan lebar "22 meter".
  4. Ukuran Gawang, tinggi "2 meter" dan lebar "3 meter".
  5. Lebar garis lapangan 8 centi meter.
  6. Lingkaran tengah radius 3 meter
  7. Titik pinalti yang pertama 6 meter dari garis gawang.
  8. Titik pinalti yang kedua 10 meter dari garis gawang.
  9. Tanda titik diluar garis gawang dan garis samping 5 meter dari busur sudut (adalah untuk sewaktu-waktu akan dilakukan tendangan sudut, tempat pemain bertahan harus berada tidak boleh kurang dari titik itu).

Standar Nasional Dan Internasional Lapangan Futsal (Bag 1)

PERATURAN BOLA (THE BALL)
  1. Berbentuk bulat
  2. Ukuran tidak kurang 62 centi meter, dan tidak lebih 64 centimeter
  3. Bahan dibuat dari kulit atau bahan lain yang disetujui FIFA
  4. Tekanan angin, 0.4-0.6 Atm (400-600 Gran/Cm x)
  5. Berat bola, minimal 400 gram dan tidak lebih dari 440 gram
Jika bola dijatuhkan atau dilepaskan dari ketinggian 2 meter pantulannya tidak kurang  50 cm dan tidak lebih 65 cm. Selama pertandingan berlangsung bola tidak boleh diganti tanpa izin wasit. Untuk pertandingan resmi sedikitnya harus ada 3 bola yang memenuhi syarat.
Peraturan-peraturan tersebut adalah aturan resmi Standar Nasional dan Internasional yang digunakan untuk pertandingan-pertandingan resmi. Tetapi  pembuatan lapangan untuk latihan biasa yang sifatnya karena keterbatasan lahan atau tanah, maka disesuaikan dengan kondisi yang ada.